【關(guān)注5.12護(hù)士節(jié)】致敬最可愛的白衣天使

5.12 護(hù)士節(jié)

今年5月12日是第110個(gè)“國(guó)際護(hù)士節(jié)”，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，小編將帶著大家走近中心40余名優(yōu)秀護(hù)士，講述他們?cè)谄椒沧o(hù)理崗位上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)他們對(duì)患者無(wú)微不至的關(guān)懷，以及敬佑生命、甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。

逆流而上 用愛堅(jiān)守

眾所周知，感染性疾病科是醫(yī)院高風(fēng)險(xiǎn)、高強(qiáng)度、高壓力的科室之一，劉曉艷便是工作在海南省婦女兒童醫(yī)學(xué)中心感染性疾病科的一名護(hù)士。

因?yàn)楦腥拘约膊】拼蠖鄶?shù)收治的是一個(gè)月到三歲,患有傳染性疾病及感染性疾病的孩子，很多人在工作選擇時(shí)都會(huì)避而遠(yuǎn)之。但是面對(duì)傳染性疾病的患者，她從不畏懼，因?yàn)樗裏釔圻@份工作，她認(rèn)為“傳染病非常特殊，這里的孩子更需要關(guān)心和呵護(hù)，治好一個(gè)孩子，就可以挽救更多的病人和更多的家庭”。

因?yàn)榭剖业奶厥庑?，要求護(hù)理工作要做到更好、更嚴(yán)謹(jǐn)。工作以來(lái)，她從未發(fā)生過(guò)不良事件、醫(yī)療事故，面對(duì)患兒家屬的焦慮、恐懼的情緒，她總是耐心地安撫家長(zhǎng)，不厭其煩地向家屬宣教相關(guān)疾病的相關(guān)知識(shí)及預(yù)防。

同時(shí)，她還積極參加院內(nèi)各項(xiàng)比賽活動(dòng)，通過(guò)比賽活動(dòng)不斷增強(qiáng)護(hù)理技能及專業(yè)知識(shí)，獲得了英語(yǔ)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)及技能競(jìng)賽（皮內(nèi)注射）個(gè)人三等獎(jiǎng)，還擔(dān)任院級(jí)及科室技能操作帶教指導(dǎo)老師、科內(nèi)院感督導(dǎo)，負(fù)責(zé)科室院感知識(shí)、手衛(wèi)生、防護(hù)用品培訓(xùn)。

“以后我會(huì)更加用刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，提高自身的工作能力與綜合素質(zhì)，不斷充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)及精細(xì)護(hù)理技能操作，更好地為患兒服務(wù)?！?這是劉曉艷對(duì)自己職業(yè)未來(lái)的規(guī)劃。

工作中的上進(jìn)者，生活中的有心人

黎陛夏是海南省婦女兒童醫(yī)學(xué)中心兒童重癥醫(yī)學(xué)科一名護(hù)理師。他是一個(gè)勤于學(xué)習(xí)、善于生活的人，不僅熟練掌握血液凈化相關(guān)技術(shù)，還不斷探索協(xié)助科室新技術(shù)的開展。工作中遇到不懂的問題，他第一時(shí)間向科室的老師請(qǐng)教，再查找專業(yè)書籍來(lái)豐富自己，不斷提高自己的護(hù)理水平。對(duì)待科室同事，他也總是熱心助人、傾心配合。

自2016年參加工作以來(lái)，黎陛夏一直在重癥醫(yī)學(xué)科從事護(hù)理工作，獲得優(yōu)秀黨員及優(yōu)秀護(hù)士等多項(xiàng)榮譽(yù)。為了提升自己的護(hù)理水平，2019年3月他申請(qǐng)到解放軍第七醫(yī)學(xué)中心重癥醫(yī)學(xué)科進(jìn)修護(hù)理ECMO技術(shù)，學(xué)習(xí)掌握ECMO相關(guān)理論知識(shí)及臨床應(yīng)用，為提升中心的危重癥患兒的救治水平奠定基礎(chǔ)。

他從事并熱愛著護(hù)理事業(yè)，有責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，樂觀開朗，認(rèn)真對(duì)待工作。在生活中，他是一個(gè)樂觀開朗積極向上的人，熱愛文娛活動(dòng)，經(jīng)常主動(dòng)積極參與醫(yī)院組織的表演活動(dòng)，將個(gè)人融入集體。在思想上他積極主動(dòng)向黨組織靠攏，勇于批評(píng)及自我批評(píng)，樹立正確的人生觀價(jià)值觀。

“我深刻明白自身還有很多的不足之處，學(xué)習(xí)和接受新事物的能力，對(duì)于重癥監(jiān)護(hù)室形形色色的患者及家屬之間的溝通能力，在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)的處理能力，以及在創(chuàng)新及科研方面的能力等都需要提高，但我也會(huì)不斷積極進(jìn)取，提高自身素質(zhì)能力，因?yàn)橛芯湓捠恰畈煌?，奮斗不止?！?黎陛夏說(shuō)。

不斷提升技能才能更好地照顧患兒

新生兒科護(hù)士陳昱汕，已經(jīng)在海南省婦女兒童醫(yī)學(xué)中心工作九年了。在這九年里，她不斷提高臨床業(yè)務(wù)水平，特別是在小兒靜脈穿刺、危重患兒的搶救護(hù)理、各種搶救設(shè)備的使用、及時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)患兒病情變化等方面，從一個(gè)初出茅廬的新手，不斷積累經(jīng)驗(yàn)成為科室一個(gè)各種技能都十分熟練的“老手”。

緊張中伴隨著充實(shí)，忙碌中伴隨著堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)中伴隨著喜悅，是陳昱汕日常工作的全部。在這個(gè)過(guò)程中，她也逐漸體會(huì)到只有不斷積累自己的護(hù)理臨床經(jīng)驗(yàn)，才能在工作中游刃有余。

在新生兒搶救工作中，她密切觀察患兒病情變化，準(zhǔn)確及時(shí)填寫護(hù)理記錄單，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常匯報(bào)醫(yī)生；在新生兒安全管理中，她嚴(yán)格做好交接班，耐心對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行新生兒健康教育，從而避免新生兒?jiǎn)苣讨舷⒑蛪嫶病３艘酝?，她還嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，對(duì)新生兒沐浴毛巾等做到“一用一消毒”，有特殊感染的新生兒用物專人專用專消毒，做到無(wú)交叉感染。

“大家都知道新生兒的特殊性，他們不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的疾病， 需要我們用更多的細(xì)心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛來(lái)照顧他們，所以需要我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)各種工作技能，才能更好地照看他們?！标愱派钦f(shuō)。

為患者撒滿簡(jiǎn)單又平凡的愛

林鴻亮是一名80后女孩，同時(shí)也是消化內(nèi)分泌呼吸二科的一名普通護(hù)士。參加工作以來(lái)，她一直堅(jiān)守在臨床一線護(hù)理工作，用心做好每一件事，認(rèn)真對(duì)待每一天。

作為一名稱職的護(hù)士，不僅要具備扎實(shí)的護(hù)理操作技術(shù)，良好的職業(yè)道德和綜合素質(zhì)在護(hù)理工作中同樣重要。曾有一名肺炎的患兒，因?yàn)楹粑щy，痰液咳不出，需要護(hù)士及時(shí)為患兒吸痰。因?yàn)閷?duì)林鴻亮技術(shù)的信任，患兒家屬選擇她給自己的孩子吸痰。吸痰時(shí)她動(dòng)作嫻熟輕柔，認(rèn)真觀察患兒的反應(yīng)情況，當(dāng)痰液不小心濺到自己臉上和身上時(shí)，她依然面帶微笑，不斷鼓勵(lì)和安撫孩子，繼續(xù)保持操作直到完成工作，這些小的細(xì)節(jié)贏得了患兒及家屬的感激和尊敬。

作為一名護(hù)士，她體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈和痛苦，目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景，同時(shí)也感受過(guò)患者信任的目光，也遭遇過(guò)有理說(shuō)不清的尷尬局面，但她始終無(wú)怨無(wú)悔。

“我知道選擇了護(hù)士就是選擇了奉獻(xiàn)，把苦、累、怨留給自己，將樂、安、康送給病人，用自己的愛心、誠(chéng)心、細(xì)心換回病人的舒心、放心、安心。護(hù)理工作是平凡的，沒有轟轟烈烈的輝煌，但卻能為患者撒滿簡(jiǎn)單又平凡的愛?！?林鴻亮說(shuō)道。