省婦兒中心開展危重患者原位情境模擬教學(xué)

本次培訓(xùn)演練由門急診主治醫(yī)生朱道謀指導(dǎo)點評和一線急診蔡汝達(dá)醫(yī)生、黎世蘭、洪茹護(hù)士擔(dān)任此次實施操作演練任務(wù)。

教學(xué)科組織2021年兒科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)員

現(xiàn)場觀摩。

此次情景模擬演練利用高端模擬病人、周圍環(huán)境、輔助人員，高度還原了臨床真實搶救室內(nèi)的場景。

先進(jìn)的高端模擬病人栩栩如生，模擬出臨床病例相應(yīng)的生命體征，隨著模擬人血壓、心率的下降、血氧飽和度降低、心電圖異常變化、監(jiān)護(hù)儀發(fā)出報警聲、患者的病情突然惡化，一線急診醫(yī)生頂住了壓力，在短時間內(nèi)快速作出應(yīng)急搶救預(yù)案，展現(xiàn)出了過硬的臨床素質(zhì)，體現(xiàn)了良好的團(tuán)隊溝通及協(xié)作精神。

高端模擬人外表形象逼真，不僅具有人體的生命體征，如呼吸、心跳、脈搏，而且還可根據(jù)實際需要自行編制多種模擬病例，對臨床操作技能給予靈敏回應(yīng)，可以較好地培訓(xùn)和考核年輕醫(yī)生的臨床診斷及操作技能，實現(xiàn)了臨床技能、臨床綜合素質(zhì)培養(yǎng)及客觀考核的目的。

通過“原位模擬”教學(xué)培訓(xùn)演練，為省婦兒中心年輕醫(yī)生和護(hù)理人員提供了一個無風(fēng)險的臨床知識和技能培訓(xùn)的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，同時模擬的臨床工作場景可反復(fù)再現(xiàn)，讓醫(yī)生與護(hù)理人員在教學(xué)中直接參與臨床“搶救工作”，即時處理各類“突發(fā)事件”，在實踐中增強(qiáng)了急救意識，掌握了規(guī)范的急救操作技能，使醫(yī)生和護(hù)理人員能夠很好地適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展和實際工作的需要。

情景可以模擬，操作可以演練，但生命卻不能重來，作為一名醫(yī)務(wù)人員，醫(yī)生和護(hù)理人員自身必須要有過硬的危急搶救本領(lǐng)，才能在患者需要的時候，竭盡所能，“救”在身邊！生命有限，學(xué)海卻無涯！每一次模擬情景在生活中上演的背后都是默默耕耘，對生命的不辜負(fù)！愿學(xué)員都學(xué)有所思，學(xué)有所獲，學(xué)有所成！